Проєкт «Мрія» став учасником програми Google.org Fellowship та отримає $1,5 млн на розвиток цифрової освіти України від Google.org. Ця підтримка дасть змогу освітній екосистемі «Мрія» впровадити новий функціонал на основі штучного інтелекту, щоб зробити освіту більш гнучкою, сучасною та орієнтованою на потреби кожної дитини.

Щорічна освітня конференція «Серпнева-2025» об’єднала освітян, державних лідерів, управлінців, представників міжнародних і громадських організацій, а також усіх, хто працює над формуванням сучасної системи освіти в Україні. Захід став платформою для діалогу про трансформацію освіти, її адаптацію до викликів сьогодення та створення умов для самореалізації молоді в мінливому світі.

 Перед початком нового навчального року освітня конференція«Серпнева-2024»об’єднала експертів, освітян, державних лідерів, міжнародних партнерів, представників громадських організацій і молодь, щоб спільно втілювати освітні трансформації, робити освіту в Україні сильнішою та якіснішою попри всі виклики.

 «Через війну майже мільйон українських дітей змушені навчатися онлайн. Безпека наших дітей — наш пріоритет. Та крім безпеки ми прагнемо забезпечити їм майбутнє. Для цього потрібні гаджети для навчання. За підтримки іноземних партнерів моя фундація вже зібрала й передала учням і вчителям близько 50 000 ноутбуків і планшетів.

20 жовтня Кабінет Міністрів України затвердив проєкт закону «Про внесення змін до деяких законів України щодо розвитку індивідуальних освітніх траєкторій та вдосконалення освітнього процесу у вищій освіті». Після ухвалення законопроєкту у ВРУ здобувачі освіти матимуть більше можливостей самостійно обирати траєкторію, формувати індивідуальний навчальний план та регулювати строки навчання. 

 Ще перед початком нового навчального року Харківський міський голова Ігор Терехов анонсував проєкт з облаштування в Харківському метрополітені навчальних кабінетів, у яких зможуть навчатися учні молодших класів. Тоді багато хто не вірив, що цей задум вдасться реалізувати, адже раніше нічого подібного не було в містах світу, де функціонує метрополітен.

 Вивчення історії рідного краю, його минулого й сучасного як складової історії України особливо важливе в умовах російсько-української війни та післявоєнної розбудови нашої країни. З огляду на історико-географічне розташування у самому центрі України є всі підстави стверджувати, що Шевченків край завжди уособлював найхарактерніші риси буття українського народу. 

 Розпочався вже другий навчальний рік в умовах повномасштабної війни. І промову перед черговим засіданням уряду Прем’єр-міністр Денис Шмигаль почав з таких слів: «Майбутнє України — це діти, яким попри війну маємо дати найкращу освіту та можливості реалізувати себе і свій потенціал. Хочу подякувати всім вчителям, викладачам, вихователям і педагогічним працівникам, які працюють і будують майбутнє України. Побажати сил та витримки всім за те, що попри безліч викликів продовжують самовіддано виконувати свою роботу. 

 Таких напрямів чотири: освітній менеджмент  (директор повинен стати проактивним менеджером освітнього закладу із чіткою візією та впровадженням інноваційних підходів до навчання, програму навчання для директорів, яка допоможе розвинути нові навички й досягти поставлених цілей, уже розробляють); педагог (необхідно переосмислити професію вчителя і створити умови для професійного розвитку, навчання, самореалізації, забезпечити гідну оплату праці, вчитель має бути насамперед щасливою людиною, яка мотивує учнів); освітній простір (школи мають стати сучасними просторами, де діти розвиваються як особистості, де створюють функціональні місця для комунікації й навчання); зміст та сенси освіти (цей пункт передбачає зміни до освітніх програм, формату навчання, викладання, в освітніх закладах діти мають не лише здобувати знання, а й розвивати soft skills — комунікабельність, стресостійкість, допитливість, емоційний інтелект, творити, генерувати ідеї, вчитися інтегруватися в нові галузі).

 Прикордонна Сумщина активно готується до нового навчального року. Про його особливості «Урядовому кур’єру» розповідає директор департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Вікторія ГРОБОВА.